学术项目
伯明翰南方学院目录2016-2017
154
HON 215探索摄影(1)
一个跨学科的介绍,在生产和摄影的理解
它的文化背景,包括对艺术、历史、媒体的影响,以及我们生活的方式
看世界. 摄影的基础知识也包括在内. 需要相机(不需要手机)
相机). 以前不需要摄影经验. 本课程不可使用
满足工作室艺术或艺术史的主要或次要要求. 先决条件:哈里森
荣誉项目.
HON 216版画制作:历史与过程(1)
探索欧洲版画的演变,同时考虑在
就历史和技术发展而言. 学生将考虑美学和
艺术家和作品的社会语境意义,然后产生自己的
版画利用近似时期的技术和当代的主题,提供了一个
直接体验历史、意义和过程之间不可分割的联系.
前提条件:哈里森荣誉计划.
科学怪人遇见白雪公主:浪漫主义的跨文化研究
(1)
以文学和文化为重点的研讨会.e.(音乐、艺术、科学
浪漫主义尤其关注德国和英国. 本课程采用
研讨会形式,强调课堂讨论、细读和讲座内容
跨学科材料. 它主要面向一年级学生. 所有文本都在
英语. 前提条件:哈里森荣誉计划.
HON 224坩埚钢:创造性表达与人权(1)
人权事件的艺术反应课程. 焦点可以是任何主题之一
对人权问题的调查和有关的创造性反应,例如
"伯明翰1963年与现在"以及创意写作. 哈里森奖学金学生可以报名参加
如果课程的主题和创造性学科不同,可以进行第二次.
前提条件:哈里森荣誉计划.
HON 225创造力:人、过程、场所(1)
回顾和批评当前心理学理论和研究的研讨会
对各领域的创作过程及相关问题进行评估和解读
创意产品. 学生将反思自己的创作过程,比较他们的
具体的科学家和艺术家的经验. 主题包括创造性地解决问题,
创造性个体的认知和行为特征的起源,以及社会、历史、
以及有利于创造力的物理环境. 前提条件:哈里森荣誉计划.
HON 230多元美国I (1)
从文科角度介绍美国文化的多元性
历史和文学的传统. 目的是认识我们文化的各个方面
融入西方传统,但往往不被承认或被掩盖.
结尾应该是对我们西方的成就和局限的欣赏
遗产,以及对整个世界文化多样性的高度敏感. 复数